勞動節，分享一篇勞動教育清單！

日常生活勞動清單

自我服務

1.學會正確洗手、洗臉、刷牙、洗腳等。

2.學會穿衣服、系鞋帶；折疊自己的衣物。

3.能清洗紅領巾、襪子等小件個人衣物。

4.掌握簡單的出行安全常識，自己的物品自己保管。

5.會正確使用電扇、電視、電冰箱、空調等家用電器。

家庭服務

1.能進行簡單的家庭清掃和垃圾分類。

2.能清洗水果和蔬菜。

3.嘗試學習烹飪，為家人做簡單的早餐或煮面條、餃子等。

4.餐前能擺放碗筷，餐后能收拾、清洗碗筷。

學校勞動教育清單

自我服務

1.學會正確使用飲水機接水，并能做到節約用水。

2.能保持自己課桌及周邊衛生的整潔。

3.學會排隊打餐。

4.按學習需要準備學習用品，歸類收納學習用品，及時整理書包。

校園服務

1.能協助老師分發或收齊作業本。

2.根據值日分工，和同學合作完成打掃。

3.能做到簡單的垃圾分類。

選達項目

1.進行簡單手工制作，體驗簡單生活用品的設計。

日常生活勞動清單

自我服務

1.會自己洗頭、洗澡、梳頭，用完衛生間后及時打掃。

2.會泡水果茶等日常飲品。

3.學會洗鞋子。

4.學會簡單的炒菜、蒸蛋、煮湯等簡單烹飪技能。

5.學會物品分類擺放等收納技能，能夠自己獨立整理書櫥、衣櫥和床鋪。

家庭服務

1.學會用洗衣機為自己和家人洗衣服。

2.懂得待客之道，會幫父母招待客人。

3.幫家人擦皮鞋。

4.學會為家人做蔬菜沙拉、拼盤、涼拌菜等。

5.了解寧波的文化歷史，帶領親友進行游覽，參觀體驗非遺文化。

學校勞動教育清單

自我服務

1.會對自己的書包柜、桌洞內的物品進行合理收納。

2.會熟練使用掃把、畚斗、拖把等清衛工具，做好值日工作。

3.愛惜勞動工具，學會修理簡單的勞動工具，可修可用工具不丟棄。

4.會養護班級中的盆栽植物，能按時為綠植澆水、修剪。

5.校園閱覽室、功能教室內物品能規范使用，用完及時歸還、整齊放回原位。 

校園服務

1.關注校園衛生，主動撿拾垃圾。

2.節約用電，關注教室內電燈、電扇、投影等使用情況，做到及時關閉。

3.積極參與班級布置。

4.課后協助老師歸還、整理實驗、體育器材。

5.參與學校值周工作，管理公平、到位。

選達項目

1.運用一定的設計思維來應對勞動中遇到的問題，嘗試通過技術手段解決問題。

2.嘗試運用編程技術，宣傳垃圾分類或其它勞動理念。

3.走進社會進行職業初體驗（幼兒園老師、銷售員、圖書管理員等）。

4.能積極參與海曙區“海之夢”暑期社會實踐活動或其它公益活動。