海外研學市場：慢熱與重構

進入5月，一些海外目的地與研學機構加緊在國內的宣傳，面對即將到來的暑期，海外研學開始了三年后的開拔。

但是面對著三年漫長的時間，這一市場有了一些新的變化。

5月，雖然離暑假還有兩個月的時間，但成都的陳女士已經給女兒報了英國游學夏令營。

“讓自己放松一下，同時也是希望孩子可以開闊一下眼界?！?/span>

有同樣想法的家長不在少數，這也引發了今年暑期海外研學的熱潮。

在北歐旅游局工作過，并經營了十余年南北極旅游的南森營地聯合創始人劉結2018年進入海外研學領域。

當時他主要是看中了挪威所擁有的世界上最美麗的自然景觀以及寬松自由的教學方式。

“挪威從峽灣到極地，從河流到森林，從海洋到山岳，地形地貌豐富，特別是冰雪項目也非常豐富，不僅冬天可以在北極光下滑雪，夏天也可以在冰川區里面滑雪，自然讓運動樂趣無限。

而且維京人的探險文化和挪威人內心對大自然的探索精神都會影響著人們的世界觀?！?/span>他說。

他希望把挪威的教育理念和教育優勢展現給中國的青少年和兒童，于是在2018年與挪威的合伙人安娜（Anne Str?m?y）女士一起成立了南森營地。

劉結表示：“作為挪威的一個營地教育機構，我們肯定是專注在挪威國家的兒童教育特色，一個是把興趣融入到自然教育中，用游戲，用引導而非說教方式去讓孩子自發、主動的產生對戶外運動，對大自然的熱愛。

在尊重孩子個性，尊重個體差異，培養孩子有獨立思考能力，具有環保意識等挪威教育的核心競爭力的基礎上開展各項當地特色的營地活動。

如果一定要說南森營地的優勢，那就是挪威教育體系的優勢，一個是我剛剛提到的挪威教育的核心競爭力，另外就是寬松和自由的教學氛圍，讓孩子有更多空間與自然互動，激發創新力，提升風險評估能力，反思和寬容、差異化等方面的能力?！?/span>

在2019年，南森營地的產品推出后不出意外獲得了市場的認可與歡迎。

但是突如其來的疫情打斷了海外研學的步伐。

2022年5月，剛剛復蘇的中國研學市場一開啟，“南森海洋、山岳、主題營地和南森滑雪營地產品推介會暨挪威滑雪考級體系（DNS）進入中國市場”的發布會就在北京召開。

這次發布會不僅集結了研學圈、滑雪圈、旅游圈同業及旅行博主，還邀請了挪威駐華大使館官員Silje女士、北歐旅游局市場經理馮燁女士共同出席了活動。

說到這次的新聞發布會，劉結表示一是要介紹新的產品，二也是向行業表示“南森營地”又回歸市場了。

同樣成立于2018年的海亮研學除了國內研學，也在開拓著海外研學市場。

總經理侯小剛對品橙旅游介紹說：“我們緊跟國家的政策和要求，出境研學團已經有從泰國和香港返回的，師生們的反饋都很好。今年暑期我們的出境產品集中在新加坡、印度尼西亞、泰國、澳門、香港等國家和地區，在新加坡和印尼的項目中，會有當地總部的領導和同事一起參與，為團隊開營和授課?！?/span>

此外，他們還已經準備了20多條不同國家和地區的產品方案，將根據國家政策適時推薦給到孩子們。

在疫情前，海外研學市場呈現逐年增長態勢。

2017 年參與國際游學的人數達86 萬人次， 2018年參與人數突破百萬達到105萬人次，根據中國旅行社協會研學旅行分會數據顯示，2019年，我國研學旅行參與人數可增長至480萬人左右，滲透率達2.91%。

但是受疫情影響，中國研學市場停滯了近三年，特別是海外研學市場。

“變化很大?！?/span>侯小剛表示，首先在課程學習上，部分以往合作緊密的營地學校，營位已經被其他國家比如日韓占據。

其次，當地國不少旅行社已經關閉，導游轉行，導致接待能力變弱，成本出現不同程度上浮。

侯小剛說：“航運能力沒有恢復是目前的問題之一。一方面我們會盡早籌備出行計劃，同時我們也看到很多國家的航班正在逐步增加。

此外，我們一直密切關注著各個國家的簽證發展。有一些以往的熱門國家，簽證通過率還沒有恢復到疫情前。

有的國家預約放位也不多，同樣也提醒著我們要早做準備。

在合作學校和營地上，除了原有的優質資源外，我們全集團多個教育部門通力合作，正在逐步落實新的合作伙伴。

我們也正在做計劃，安排同事到相關國家和地區進行考察，確定課程、活動和接待等多方面的落地，為下半年和明年做好準備?！?/em>

同時，客群的需求也在變化。

劉結表示，相比較這幾年，疫情過后研學市場的需求會更旺，學生和家長還有學校會更加務實，希望研學可以真的讓孩子們學到一些東西和有價值的理念和對生活態度帶來的一些改變。

不再是去國外旅游一趟，住在帳篷里，體驗一下露營、野餐、漂流等項目，他們對帶隊老師，對每個運動項目可以學到的技能還有在自然環境中的環保知識都比較渴求。

這個也正是挪威南森營地的優勢所在。

“面對慢慢回來的市場，我們還需要更多的耐心?！?/span>劉結說。

據介紹，挪威營地其實也是在逐步向中國市場打開，現在很多營地都不了解中國市場，所以起步階段不會有太多的數量。

所以，他們將挪威南森營地定位在小眾、注重品質，對北歐有一定認知的客群，還有對滑雪熱愛和癡迷的群體。

研學頭條創始人胡磊總結認為，疫情三年，海外研學市場最大的變化就是各方資源都處于“重新洗牌”的階段，要重新整理資源，重新梳理資源，重新代理資源。

市場的恢復還有一個過程。

但是他對于海外研學市場的未來走向還是抱有樂觀的態度：目前已成為家庭課外體驗教育的普遍性需求，未來這部分的需求將逐步釋放，未來海外研學的參與度也會大幅提升。

上海紐約大學校長俞立中教授曾表示，研學具有三重意義和價值：

?一是擁抱多元文化，在多元文化的交流中理解差異、尋求共同融合；

?二是培養全球視野，在比較、思辨的基礎上建構世界觀；

?三是擔起社會責任，在走向世界的過程中樹立積極的人生態度和正確的價值取向。

可見，研學游在于“教育+”“文化+”，而不是“旅游+”，開發研學產品也要跳出旅游圈子去策劃，不能用旅游的思維去開發。

來源：品橙旅游，作者Lisa

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