• 歡迎來到研學旅行網
    首頁 > 行業警示

    765分學霸軍訓中暑死亡,教官騷擾女學生,軍訓亂象何時休?

    2020-09-02
    2020年的夏天,王磊(化名)倒在地上,就再也沒站起來過。

     
    王磊在老家刻苦學習,最終以中考765分(滿分810分)的成績被湖南省的重點中學臨澧一中錄取。
     
    15歲的他懷揣著夢想來到了心儀許久的高中。
     
    學校很漂亮,老師同學都很友善,一切都是他想象中的樣子。
     
    但就當軍訓展開,王磊漸漸覺得自己身體開始吃不消了。
     
    但他看同學都在堅持,他沒有什么理由不和大家一起堅持。
     
    于是他們便一直在被譽為火爐的湖南在氣候最熱的時候在室外訓練。
     
    8月4日,王磊突然覺得眼前發黑,眩暈,惡心,隨后撲通一聲倒地,他便不得不被扶到樹蔭下休息。但休息一段時間之后,他感覺及其惡心,嘔吐不止,最后被學校簡單處理了一下,送上了救護車。
     
    他被診斷為由于中暑過度導致的熱射病,最終搶救無效死亡。
     
     

    在4日下午5點的時候,王磊的母親,接到學校的電話,說他們家孩子要不行了。王磊的母親趕往醫院,但她只看到她的兒子奄奄一息躺在病床上,周圍只有一個高年級的學生。
     
    王磊作為家中的獨子,是父母和全家人的希望。
     

    沒有人會想得到昨天還活蹦亂跳的他,說著將來要考什么大學的他,就這樣活生生的沒了,他永遠停留在了15歲。
     
    而這種情況并不是特例,每年都在全國的軍訓上上演:
     
    2014825日,西安市某中學的一名高一新生在軍訓時突然暈倒,經搶救無效后死亡。
     
    2014826日,河南省某中學軍訓后一名新生暈倒在食堂內猝死,學校表示是由于沒有進行訓前體檢導致的。
     
    2015915日,廣州某學校一新生軍訓時突然暈倒,急救一小時之后不治身亡。
     
    2015921日,東華理工大學一大新生去參加軍訓突然倒地死亡。
     
    2016813日,陜西一新生突然暈倒嘔吐,經搶救1小時后死亡,據學校稱,當時學生自稱有些頭暈但吃些藥就好了,所以未申請免訓。
     
    2017年浙江某學校一女生,參加軍訓時猝死。
    ……
     

    沒有被爆出來的還有很多,每年都有這樣離開世界的學生,這種新聞看著真的讓人很難過。因為毫無意義的在極熱的天氣里曬太陽軍訓,最終導致了悲劇的發生。
     
    現在的軍訓越來越趨于形式主義,變得毫無意義。
     
    原本的軍訓的定義到底是什么樣的呢?


    可以看出,我國對于學生進行軍訓,主要強調了兩個作用:
    1.軍訓是為了培養國防后備力量
    2.軍訓能夠培養愛國主義精神和掌握基本的軍事知識和技能


    而這個大綱中,規定了軍訓的具體教學內容,包括射擊、單兵戰術、戰傷救護等十二個項目(現在很多學校為了挪用費用,取消了實彈射擊)
     

    很多學校所有學校就是為了省事,教學內容嚴重縮水,只給學生安排隊列訓練。
     
    事實上,在大太陽下面傻呆呆的站軍姿,列隊列搞一些形式主義的東西真的可以培養出來國防后備力量么?
     
    美其名曰的吃苦精神,在太陽底下曬個十幾天就能把人的性格改變了?把人的思想覺悟提升了?給領導表演一下隊列就掌握基本軍事知識技能了?
     
    軍隊是鍛煉人的,而不是折磨人的,同理軍訓也是。
    無謂犧牲的士兵是不能打勝仗的。
     
    其實我國最初的軍訓記載來源于西周時期,學堂將學生分為“小學”和“大學”兩級,大學以習武為主。由軍官擔任講師,為學生教授武學知識、騎射能力、兵法等


    秦朝之后,為了鞏固統治,習武風氣逐漸下降。
     
    到了宋代,重文輕武,學堂教育中,極少見到武學訓練。而自宋代到了清初,要求參加科舉考察軍事能力以外,幾乎沒有軍事教育制度。
     
    直到甲午戰爭中失利,中國人才意識到強兵尚武的重要,因此蔡鍔第一個站出來提出進行軍事能力的教育,對人民進行軍事訓練。


    教育學家在1902年,發表《軍國民教育》對蔡鍔提出的倡導進行總結升華。并提出軍國民教育需要通過所有學校對青少年開展,訓練學生進行設計、隊列、擊劍、行軍、野外生存、基礎醫學治療等能力。
     
    到了1906年,清政府頒布學校進行軍訓的系列辦法規定,以此就是我們現代軍訓的雛形。
     
    真正軍訓成型則是在民國時期,濟南慘案后,蔣介石規定,全國中等以上的學校需把軍事教育列為必修科目,而在暑假時期需要進行集中訓練,至此,成體系的軍訓正式開始。而這個體系也和今天的軍訓也極其類似了。
     

    新中國成立后,九十年代初,軍訓徹底成為了學生的必修項目之一。
     
    而今天的軍訓則是主要以隊列訓練和閱兵展示為主,已經嚴重縮水和變味。
     
    軍訓是什么?

    是軍事訓練,西周的老祖宗都告訴你了,這是一種教育??!

    難道是要教育你,相信科學,熱射病的真的會死人?


    有人說現在孩子體質差嬌生慣養才導致的這樣的結果的,事實上任何人都有可能患上熱射病并死亡。

    熱射病也就是人們俗稱的的中暑,是一種致命疾病,在任何人身上皆可能發生,無論你意志是否堅強。決定是否體溫過熱,昏迷,器官損傷甚至死亡的不是你怎么想,不是你想不想堅持,而是三項硬指標:外部溫度,體內溫度,散熱效率。

    熱射病的死亡率高達50%


    在高溫濕熱環境下,如果散熱不暢,如毛孔堵塞,或者驟然運動導致內溫上升,任是鐵打的漢子都有生命危險。


    在真正的軍隊里,如果是酷暑天氣行軍訓練,必然有專門的后勤保障。如果一個人在酷暑中出汗不暢,就會有生命危險,必須要停止訓練。同時還必要準備好淡鹽水,補充連隊士兵因流汗損失的電解質。


    你以為軍隊大熱天讓士兵在泥水里摸爬滾打是為了更苦嗎?一方面增加了對意志的磨練,更關鍵的是設計訓練項目的人是專業的,用冷水或泥水降低士兵中暑風險。

    我一個哥哥曾經在甘肅沙漠服役,進行過背負迫擊炮零件穿越沙漠的訓練。當時條件有限,為了保證生存每個班都有一個人專門背負一個純凈水桶的水。由于水桶不符合人體工學,是除迫擊炮架之外第二難攜帶的東西。但是為了保證全體活著完成訓練,再痛苦也一定要攜帶,行軍時盡可能夜間行進,白天避暑。在戈壁上一旦出現中暑,必然有無謂的傷亡。
     
    既然是所謂的“以軍人的標準要求自己”,那是不是這個孩子出事了,要以烈士的待遇呢?
     
    現在上個學,軍訓都可以變成代替大自然的物競天擇的工具了么?
     
    對于網友大范圍討論的學生軍訓是否真正需要的問題,首先我要擺明自己的態度:軍訓不一定是需要的,但絕對是需要改革的。
     
    現在的軍訓的核心都變成了曬太陽,這是毫無意義的,更沒有人聽說,誰軍訓結束之后,就意志力變好了。正因如此,也導致有些學生對于軍事的了解甚至也僅止步于站軍姿、立正、齊步走。至于你說,要是真的成為后備軍將來上了戰場,你問他一個彈藥基數是啥?估計他都不知道。

     
    你如果認為現在的軍訓正常,那么你自己本身已經不正常了。
     
    其實不是軍訓這項制度不好,而是在落實的時候出了問題。軍訓的時候做做表面功夫,訓練完檢閱的時候,就是為了讓領導坐在主席臺上體驗一下閱兵的快感,讓負責訓練的人臉上好看,至于真正被訓練的人,也僅僅只是工具人罷了。

    (大家說很燃的軍訓展示,但我只看到了一個一個工具人)
     
    當年在我軍訓的時候,我就會想起悶熱的夏天,所有人都站在雨里站軍姿,雨水從鬢角劃過脖子,滴入到迷彩服里面,悶不過氣來,眼鏡架在鼻子上不斷的下滑,就在那個無聊的雨中,思想無意識的放空,記得我那時候突然想到了《水滸傳》,林沖武松發配的時候要打的那個“殺威棒”,
    “太祖武德皇帝留下舊制:新入的賊配軍須吃一百殺威棒”其實意圖就是在告訴那些犯人,不管你以前是誰,結交過什么樣的大官,但你到我這里了,你就得夾著尾巴做人,老老實實的記住誰才是這里的老大。
    當時看著走來走去的教官,看著坐在主席臺上面躲雨的領導,我就想說一句
    嗶嗶嗶嗶(此處被編輯處理)
    當時覺得軍訓就是現代的殺威棒。
     

    軍訓強調的所謂的集體榮譽感,很好聽,但不過大家都是配合著表演,所謂的服從性,對于新一代的青少年來講也只是多一事不如少一事。
    讀書讓我創新,但軍訓卻讓我服從無腦的安排。
     
    我拒絕以軍訓為幌子的PUA!
     
    就怕我真到為國打仗的時候,我會自以為可以在敵人槍口下站最漂亮的軍姿然后秒殺所有人。
    事實上歷史上這種悲劇真的發生過。
    英國倫敦塔博物館收藏了大量一戰士兵信件,其中有很多都記錄了戰場經歷。在第一次世界大戰的第一戰--列日戰役中,很多英軍記錄了德國新兵排成隊列齊步走向英軍陣地,結果一次性被英軍重機槍打死幾百人。
     

    還有就是對于教官的選擇的良莠不齊,很多學校為了圖方便,采取外包制度,直接把軍訓這個內容交給安保公司來做。甚至有調戲班里女同學的、打群架的、體罰的、罵人的。我不相信這樣的教官能交出來三觀向上的愛國主義好青年。


    以及讓男生在女生身上做俯臥撐的教官:
     

    所以到底如何才能做到軍訓的合理化呢?


     其實,軍訓的意義不在于曬黑變丑,掉一層皮,但如果軍訓只給你留下了這樣的一個印象,那么問題不在于你,在軍訓。
     
    而這些孩子的死亡也不是一個簡簡單單的校園健康事件,他們的不幸,為我們全國的軍訓制度敲響了警鐘。
     
    形式主義和層層轉包的模式下,好的制度也會被扭曲的面目全非。
    原本那些提高學生軍事素養的規定,那些軍訓經費都去哪兒了?


    政策解讀

    掃碼關注
    研學旅行網

    關于我們 | 廣告合作 | 聯系我們

    版權所有:華夏新銳(北京)教育科技中心
    備案號:京ICP備18031541號-1

    總部地址:北京市東城區天壇東里中區甲14號院東樓

    運營中心:山東省濟南市青年東路18號山東廣電產業大廈

    合作加盟

    wanboshi365

    全國咨詢熱線

    18611570377 010-57166767

    欧美成人在线视频