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            多地校內課后服務大升級,校內外合作或成大趨勢

            2021-09-03

            隨著新學期的開始,校內課后服務的時間各地已陸續出臺新規定,在課后服務的內容上,部分地區已經行動起來,開始不斷豐富服務內容,以滿足學生的個性化、多樣化需求,在此過程中,部分地區的多所學校已有校內外合作意向或現象,校內外教育統籌合作發展,或將首先在課后服務領域集中出現。



            北京:

            菜單式服務,高校畢業生等做外援

             …

              

            課業輔導、體育鍛煉、豐富多彩的課外活動……9月6日開始,北京中小學生將正式迎來“升級版”的課后服務。9月1日,北京140萬中小學生開學,新京報記者從海淀、東城、西城、豐臺等區多個學校了解到,目前,學校已陸續啟動課后服務工作,部分學校在開學第一天就已開始課后托管,為學生提供課業輔導。


            學校提前調研家長需求,提供菜單式課后服務項目


            “要報一個籃球、足球,再報一個跟昆蟲相關的選修課程?!遍_學伊始,北京大學附屬小學(以下簡稱北大附?。┝昙墝W生家長李女士就開始計劃幫兒子選課后服務項目了。


            記者了解到,該校在8月26日給家長的一封信中,公布了新學期課后服務的具體安排,課后服務包括課業輔導、托管、選修和社團,開學第一周,學校將統計參加課后服務學生的狀況。其中,僅社團就有植物、天文、建筑模型、跆拳道、游泳等20多個。


            李女士告訴記者,兒子早就選好了課程,就等著周末系統開放后直接選課,“除了他想上的,還要準備幾個備選的。因為有的課特別熱門,就跟大學選課一樣,‘秒沒’?!?/span>


            此前,在北京市教育“雙減”第三場新聞發布會上,北京市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕曾表示,新學期課后服務要實現三個“全覆蓋”,學校要提供菜單式課后服務項目和內容,供學生自愿選擇。


            女兒就讀于北京市豐臺區某小學的徐先生已經給孩子報好了課后服務項目,“她上學期開始每周三就有籃球社團,這個學期跟她商量后,報了個繪畫課,她自己本來也喜歡畫畫?!?/span>


            記者從海淀、東城、西城、豐臺等區多所學校了解到,開學第一周學校調研了家長、學生的需求,同時根據需求進行課程安排的調整,9月6日開始正式開展各類課后服務。


            北京第一實驗小學一名學生家長表示,學校已針對課后服務開了家長會。本學期第一周,課后服務提供至16:30。9月6日起,放學時間將延長到17:30,新學期課后服務將加強體育鍛煉和特色體育活動,還將為學有余力的學生拓展學習空間,并對學習有困難的學生進行補習輔導、答疑。


            此外,記者了解到,北京市廣渠門中學、北京市第五十中學分校將從下周起開始提供課后托管服務,大部分學生都已報名。


            引入高校畢業生、家長等外援,開設多樣化課程


            “豐富多彩的課后服務項目來了,老師教得夠專業嗎?”徐先生和女兒也有一些擔心。記者了解到,為了解決課后服務師資問題,西城區、朝陽區都提出要引進科技館、青少年活動中心等外部機構。


            “為提高社團質量與種類,學校優秀專業教師全部開設社團課程?!北本┦粚W校豐臺小學校長曹君表示,在從校內挖掘資源之余,學校也在積極招募優秀的高校專業學生,到學校開設社團參與教育實習,“比如我們今年將體育老師數量增加為7名,為北京體育大學提供了體育實習教師崗位?!辈芫f,在學校工作的北京理工大學、中國科學院大學等高校的優秀畢業生,也繼續與母校在校學生聯系,開設科學百家講堂,打開孩子們的科學視窗。學校還在與兩家校外機構談合作意向,計劃引入適合的技能項目課程。


            同時,曹君透露,學校今年還將請家長到校開設“家長課堂”,拉近家校關系、親子關系,普及更開放的生活知識。三年級學生聞澤宇的媽媽邊麗娟就計劃參與第一期家長課堂,她從事保險行業,可以給孩子們講解人身保護知識,她還有健身愛好,可以帶領學生們做健美操。曹君說,家長課堂的課程內容均由課程研發老師確定把關,每名家長將為自己孩子所在班的學生們做課后服務。


            該校三年級級部主任索志強介紹,這學期開始,可選“菜單”已經下發,“目前來看,學生們報名火爆?!?/span>



            青島:

            人數增加,小學引入第三方機構

             …

              

            開學第一天,島城中小學校內課后托管同步展開。8月30日,齊魯壹點記者采訪了解到,目前小學的課后托管大都分為免費托管和引入第三方機構兩種托管方式。初中以免費托管為主。不過因托管方案因地制宜,各校托管熱度不一。有的學校四五百人參加托管,有的則只有幾十個。


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            第三方機構的老師在給學生們上課


            全校500余人托管,是去年的兩倍


            8月30日下午4點,在青島基隆路小學6年級1班,20多名學生留在教室。這些參加校內課后托管的學生里,除了6年級1班的學生,還有來自同年級的其他三個班級的學生。他們有的寫作文、有的默默背誦課文、有的在做手抄報。講臺上值班老師徐老師低頭批改作業?!袄蠋?,這個題目我有點不會 ?!币幻猩e手問道?!暗竭@來吧?!毙炖蠋熓疽饽猩叩街v桌前,然后給他講解。


            根據青島市教育局的文件要求,新學期義務教育學校的課后托管要同步進行。經過前期的摸排統計,青島基隆路小學在開學首日如期開展這項工作。


            “我們學校分為校內免費托管和引入社會機構托管兩種模式。目前有500多名學生報名。選擇免費的有近400個學生,參加第三方機構托管的有100多人?!被÷沸W副校長吳德輝介紹,其實早在兩年前學校就已經開展了課后托管服務。今年依據相關政策,進一步優化組織方式,為家長提供更多的選擇和更好的服務。校內免費托管時間為15:50-17:30。班級報名人數超過25人,將獨立編班。獨立成班的,托管教師以本班授課教師為主。第三方機構托管時間為15:50-18:00。


            從報名人數上看,新學期參加托管的學生比去年多了一半。


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            小學雙模托管,初中以免費為主


            記者采訪了解到,目前小學的課后托管,多數提供兩種模式即:校內免費托管和引入第三方機構托管。第三方托管機構是競標的具備教育部門審批備案的正規辦學資質的服務機構。學校對機構進行監督指導。機構要確定作業輔導等托管內容和以培養學生綜合素質為目標的個性化、特色化課程,費用由家長承擔,直接與第三方對接。課后服務人員必須持有教師資格證,學校將對機構進行過程監管及效果評估。


            初中學校則以免費為主。從青島第二實驗初中下發相關通知看,學校除了開展課后服務,早上也需要托管的學生也可以提前到校,但不得早于6:30。學生早到后進自己班級自修。下午放學后,七、八年級托管到17:30離校,九年級托管到17:40離校。


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            課后免費托管,老師督促指導學生完成作業


            相比不少公辦學校的試點托管,一些民辦學校的托管似乎更有經驗。


            “我們從一開始建校就為學生提供免費托管,到現在已經12年了?!鼻鄭u超銀小學副校長李媛媛介紹,從2009年建校至今,超銀小學就一直為有需求的學生提供每天到5點半的課后免費托管。


            李媛媛說,“5+2”模式推廣后,學校將在原有方案的基礎上更分層、更個性化、滿足不同需求。一是集中托管,全校學生摸底后把有需求的學生安排到固定教室,每天由一線教師負責托管,解答學生學習疑問、保障學生在校安全。二是雙提升計劃,按照每班學生的具體學習情況,由各班語數英任課老師,對參加這類托管的學生進行分層次的補弱提升等輔導,雖然孩子們在同一個教室,但進行不同內容的分層次輔導。三是素養提升類的社團課程,主要是發展學生特長,比如學校的管弦樂、體育類等,主要由小學科老師負責。


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            盤活資源,后期不斷豐富托管內容


            “課后托管我們首先要督促學生完成當天的作業。對有困難的學生進行個別指導?!眳堑螺x說,后期學校將結合“十個一”項目,組織讀書或者文體活動,不斷豐富學生的課后托管內容。“比如器樂或者益智棋類游戲等,這些課程有的自己學校老師可以開,有的需要盤活校外資源合作開展?!?/strong>


            青島東勝路小學的校內免費托管則以思維訓練營、體育訓練營、特色訓練營、勞動技能訓練營、綜合訓練營相結合的方式開展活動。


            今年新啟用的青島寧德路小學招收了95名一年級新生。在本次課后托管服務中,有70多名家長選擇校內免費托管?!敖裉煳覀兘M織孩子們進行了體育活動和繪本閱讀。本周也是一個試運行的階段,后面我們會多方調研家長的意見,同時根據低年級學生特點,進一步完善托管內容?!睂幍侣沸W德育主任呂倩說,除了課后托管,學校還提供午托服務。孩子們可以午睡1個小時。學校統一購置午睡床。


            而家長付費的第三方托管機構,除了輔導學生作業、指導學生預習外,還會給學生提供個性化、特色化課程。

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